Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання. Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом gmail наприклад: yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово " детальніше"
19.11 ( 4-- В клас) завдання на суботу.
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Unit 3, lesson 5-6
Перегляньте відеоурок ще раз та виконайте завдання у робочому зошиті.
Домашнє завдання:
Робочий зошит с.33-34
Впр4 с.33 - поставити слова у правильному порядку щоб утворилося речення.
Впр5 с.34 - подивитися на малюнок і знайти помилки у реченнях вправи 3. Записати речення до малюнку.
Наприклад: на малюнку 2 стільці, а в реченні записано 3, тому записуємо у 5вправі: There are two chairs in the kitchen.
Впр6 с.34 - відповісти на запитання до малюнку 5 вправи.
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Популярні дописи з цього блогу
31.05 Завдання для 2 класу
Тема: Funny birds. Забавні птахи. Асинхронно. 1) Розгляньте частини тіла птахів. 2) Прочитайте опис про цікавих птахів та виконайте завдання. Запишіть число, класна робота. Tuesday, the 31-st of May Classwork 3) ex. 2( вправа 2) Запишіть назви кожної пташки. 4) ex.3 - Запишіть назву птаха, відповідно до опису: ostrich, peacock, kiwi. 5) ex 4. Прочитайте і запишіть : Yes, it has ( так, вона має) АБО No, it hasn't ( ні, вона не має)
Коментарі
Дописати коментар