Уроки англійскої мови НВК7
Большакова Наталія Михайлівна

   Тема: Making an ice cream. Виготовляємо морозиво.  Home reading-  урок домашнього читання . Асинхронно. Наближається літо, спека. Влітку ми любимо поласувати смачними, холодним морозивом. Давайте познайомось з речами необхідними для приготування морозива. 1) Прочитайте текст  Vocabulary : Chop- подрібнити  Mix- перемішувати Machine- прилад Add- додавати  Sugar - цукор -  Field- поле  - Eat - їсти  - look after- доглядати за  - is ready- готове 2) ex.2 оберіть слово, яке підходить до тексту. 3) ex.3  заверште речення словами з картинки. 4) ex.4 Поєднайте питання та відповідь 

  Тема: По вторення  Watch videos and do exersices . https://youtu.be/CRopgtmGrDc HTTPS://YOUTU.BE/LXUD5EKARHQ

  Тема:  The Most Prestigious Professions Асинхронно.  Read the text again and do the test. Повідомте учням Код доступу 3868398 Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3868398   The Most Prestigious Professions and Non-prestigious Professions in Ukraine There are a lot of different professions but high-prestige positions are  those  which  have  not  only  a  good  salary,  but  also  a  high  public status,  influence  and  are  respected  in  the  community.  The  prestige of  a  profession,  on  the  one  hand,  depends  on  the  degree  of  responsibility and  complexity,  but  on  the  other  hand,  it  depends  on  the  great  demand  for  specialists  in  the  labour  market.  And  the  demand  depends  on  the  macroeconomic  situation  in  the  region  and  the  sociopolitical  situation.  But  still  more  often  the  prestige  of  a  profession  is determined  by  its payment. According to a survey cond

Тема: Grammar lesson. Word order.  Асинхронно.   Let's  watch a video and revise your grammar- перегляньте відео і повторіть основні правила побудови речень в англійській мові  Put the words into the correct order to make up sentences- Поставте слова в правильному порядку, щоб скласти речення go / now / home / will / I → give / the present / tomorrow / we / him / will → her / met / last night / at / we / the station → was / last week / he / in hospital → in Greece / spend / I / will / next year / my holiday → must / at five o'clock / leave / we / the house → Тоthe library / take / I / the book / will / today / to → my mum / breakfast / in the morning / made → tonight / want / to the cinema / to go / we → wrote / last week / they / at school / a test     

  Тема: Making an ice cream. Виготовляємо морозиво.  Home reading-  урок домашнього читання . Асинхронно. Наближається літо, спека. Влітку ми любимо поласувати смачними, холодним морозивом. Давайте познайомось з речами необхідними для приготування морозива. 1) Прочитайте текст  Vocabulary : Chop- подрібнити  Mix- перемішувати Machine- прилад Add- додавати  Sugar - цукор - Field- поле  - Eat - їсти  - look after- доглядати за  - is ready- готове 2) ex.2 оберіть слово, яке підходить до тексту. 3) ex.3  заверште речення словами з картинки. 4) ex.4 Поєднайте питання та відповідь 

  Тема:  Funny birds. Забавні птахи. Асинхронно. 1) Розгляньте частини тіла птахів. 2)  Прочитайте опис про цікавих птахів та виконайте завдання. Запишіть число, класна робота. Tuesday, the 31-st of May Classwork 3) ex. 2( вправа 2)  Запишіть назви кожної пташки. 4) ex.3 - Запишіть  назву птаха, відповідно до опису: ostrich, peacock, kiwi. 5) ex 4.  Прочитайте і запишіть : Yes, it has ( так, вона має) АБО  No, it hasn't ( ні, вона не має) 

Тема: T he most prestigious professions in Ukraine     Good afternoon, dear children!   How are you feeling today?  Today we are going to talk about the prestigious professions in the world and in Ukraine in particular. Let's refresh   the vocabulary about professions.    Exercise 1 - Guess the profession. 1)      Letters, postbox, newspapers.  (Postman) 2)      Law, court, crime.  (Lawyer) 3)      Fire, helmet, fire engine.  (Firefighter) 4)      Stage, film, act.  (Actor / actress) 5)      Musical instrument, play, audience.  (Musician) 6)      Cut, hair, scissors.  (Hairdresser) Watching the video  “The 10 Highest-Paying Jobs in the World” Watch and listen to the video. For statements 1-5 choose T if the statement is true according to the video, F if it is false. Write your answers on the sheets of paper. You will watch the video twice. The Task 1)      Marketing manager is responsible for analizing the results. 2)      IT system managers protect offices from hackers’ attacks. 3

  ТЕМА : ШКІЛЬНЕ ЖИТТЯ. ВИВЧЕННЯ РІЗНИХ ПРЕДМЕТІВ  Асинхронно. 1 . ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ВІДЕОУРОК. ВИКОНАЙТЕ ЗАПРОПОНОВАНІ ВПРАВИ. ПОВТОРЮЙТЕ ЗА ВЧИТЕЛЕМ НОВІ СЛОВА. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ  А) ВПРАВА 6 НА СТОР. 197 ( ВІДКРИТИ ДУЖКИ І ПОСТАВИТИ ДІЄСЛОВО-ПРИСУДОК В ПРАВИЛЬНІЙ ЧАСОВІЙ ФОРМІ ) Б) ВПРАВА 2 НА СТОР. 195-196 (ЧИТАТИ І ПЕРЕКЛАДАТИ ). HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH? V=QVWWII9VQVQ

  Тема: Revision. Повторення . Асинхронно.'  Good morning, dear children! I hope you are OK today🙂 We have a revision lesson today. (У нас урок повторення) Let's watch a video, sing song and repeat (Подивимось відео, поспіваємо і повторимо слова за темою Тварини) Now let's play a game:(а тепер пограємо гру, відгадай якої тварини рот😉)

Тема: Revision. Асинхронно. 1) Пригадайте вживання слів:   Was - був, була, було ( однина);  was not= wasn't Were - були ( множина)  were not=weren't 2)  Пригадай на які 2 групи поділяються дієслова в англійській мові. Перша: правильні ( в минулому часі мають закінчення - ed) Друга: неправильні ( в минулому часі використовується 2 колонка ) Поєднайте дієслова  з теперішнього та минулого часу. Today( сьогодні )                Yesterday ( вчора ) see                                     swam   play                                   skied take                                   lived swim                                 saw ski                                    played live                                  took Наприклад : see-saw  3) Якщо в реченні є допоміжні слова  минулого часу did/ didn't, то дієслово в реченні вживається з першої колонки і без закінчення - ed   Наприклад: Go fishing-      went  fishing- didn't go fishing                            ☝️.             

  Тема: School lifе. Hello everyone! Продовжуємо тему , подивіться відео урок  і виконайте наступні вправи з підручника. 1) Впр2 с 190 опрацюйте слова в рамочках і складіть  усно речення  I am good at... I am quite good at... I am very good at...  I like ... I can ...   2) Прочитайте діалог впр3 с 190-191 дієслова в дужках вживаємо в Теперішньому простому часі  3) Впр5 с 191 Складіть і запишіть речення  про те, що діти робили на уроках вчора,  використовуйте вирази. що під малюнками, речення мають бути в минулому часі.   https://youtu.be/SEpbEvHeXiQ 1)Тест на тему спеціальні запитання. Повідомте учням. Код доступу  7802330 Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua Або написніть на посилання нижче і виконайте тестування. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7802330   Тест активний до 27.05 19.00. Час виконання 15 хвилин.

Тема: Home reading. " I make a long journey ." Асинхронно.   Прочитати текст домашнього читання на стор. 183 " I Make a Long Journey ", виписати і вивчити виділені незнайомі слова. В кого немає підручника, опрацюйте завдання тут :