Уроки англійскої мови Ліцей7
Большакова Наталія Михайлівна

 Посилання для онлайн уроку для 7-Б Початок о 13.20 https://meet.google.com/wwz-usny-fmi

  20.02, посилання для 7-Б, час 14.10 https://meet.google.com/wwz-usny-fmi

 Good afternoon, dear students! I hope you are fine today🙂 We have the last lesson today and we are going to talk about summer holidays. Let's watch a video and try to plan your vacations. Now listen to  a dialogue and act out. (Прослухайте діалог і розіграйте) Have a nice holidays!!!🥰😍

Тема: Revision.   Good afternoon, dear students! I hope you are OK today🙂 We have a revision lesson today. Let's watch a video about British schools. Answer the questions:(дайте відповіді на запитання) What activities would you like to choose and why? I'd like to choose....because... What would you like to choose in you school? (Щоб ви змінили в  своїй школі? (Подумайте який би гурток ви відвідали)

Тема: Grammar lesson. Word order.  Асинхронно.   Let's  watch a video and revise your grammar- перегляньте відео і повторіть основні правила побудови речень в англійській мові  Put the words into the correct order to make up sentences- Поставте слова в правильному порядку, щоб скласти речення go / now / home / will / I → give / the present / tomorrow / we / him / will → her / met / last night / at / we / the station → was / last week / he / in hospital → in Greece / spend / I / will / next year / my holiday → must / at five o'clock / leave / we / the house → Тоthe library / take / I / the book / will / today / to → my mum / breakfast / in the morning / made → tonight / want / to the cinema / to go / we → wrote / last week / they / at school / a test     

  Тема: Learning English Асинхронно. 1.Match each proverb to its translation . З'єднай частини прислів'я. 1. Live and learn a )  Щодо мене, то я знаю тільки те, що я нічого не знаю 2. Train hard fight easy b) Ученому – світ, а невченому - тьма 3. Learning is the eye of the mind c )  Вік  живи – вік навчайся 4. As for me, all I know is that I know nothing d )  Важко у навчанні, легко у бою 2.Why do you study English? I  study English because I want to …..  be better educated   - travel abroad   - get a lot of money       -  be famous    -   be able to talk to English-speaking people. Перегляньте відео і з нього запишіть і перекладіть 10 причин вивчати англійську мову. У фільмі ви зустрінете кілька незнайомих слів: - reason  -  причина - respond  -  відповісти - to be able  -  бути здатним - to impress -  вразити - native speaker  -  людина,...

  Тема: Learning languages. Асинхронно. Good morning, dear students! I hope you are OK today🙂 We are going to talk about English language. Let's watch a video lesson and do the tasks: Домашнє завдання  виконуємо вправу 4на стор.173-  174 ( вписуємо в  порожні місця, чому, на вашу думку, важливо вивчати іноземні мови ). Why it is good to know English: Наприклад:  - to travel - to understand English films and songs - to speak to people from English-speaking countries ,   etc ( Намагайтесь заповнити всі порожні місця ). 2.  Вивчаємо декілька нових слів з цієї теми: записати та вивчити їх. - native language ( mother tongue )  -  рідна мова - foreign language  -  іноземна мова - international language  -  міжнародна мова - experience  -  досвід - to improve  -  покращити, вдосконалити - improvement  -  покращення, вдосконалення - confidence  -  впевненість, переконаність - to suit...

Тема: Social projects.    Good afternoon dear pupils! I hope you are well today. We are going to talk about social projects. Watch a video about 15 Community Service Ideas for Teens. After watching this video wride down 15 steps to be helpful for everyone.  Після перегляду відео запишіть 15 кроків,які слід зробити, щоб стати корисним для кожного Today we are going to speak with you about social projects and charity. Сьогодні ми будемо говорити про соціальні проєкти та благодійність. Open your textbooks on page 169 ,exercise 1b)- read and translate word-combinations in the box. Розгорніть свої підручники на сторінці 169, вправа 1б)- прочитайте і перекладіть словосполучення в рамочці. Якщо вам важко прочитати і перекласти на українську мову, то скористайтеся словником або Google-перекладачем. New words: 1) the orphans- сироти 2) the eldery people-старші люди 3) а charity events-події благодійності, 4) to work collaboratively-працювати разом 5) to run a charity marathon-бігт...

  Тема: After-school activities. Посилання на онлайн урок. Початок о 14.20  meet.google.com/qwe-cjdn-hvg  

  Тема: Extracurricular activities.   Асинхронно. Позашкільні види діяльності. 1. Перевірте себе і дайте відповіді на такі запитання : - Where do you study? - Where is your school situated? - How many lessons do you have a day? - What is your favourite lesson ? What extracurricular activities do you have? 2.  Випишіть і вивчіть нові слова з теми: - school orchestra  -  шкільний оркестр - choir  -  хор - advertisment  -  реклама -  to advertise  -  рекламувати - to sign up for the club  -  записатися в клуб ( гурток ) - to build up a confidence  -  розвивати впевненість - to take notes  -  робити записи - explore  -  досліджувати - opportunities  -  можливості - appreciate excellence  -  цінувати досконалість - dedicate  -  присвячувати - to the beat of music  -  під ритми музики - to develop a sense of rhythm  -  розвивати відчуття ри...

  Тема: School life. Асинхронно. Good morning, dear pupils! I hope you are well today🙂 We are going to talk about school life. Watch a video lesson and do the tasks: Зверніть увагу на вимову слів! Запишіть у зошиті 4 речення, поданих у таблиці:   I would like to sign up for...(я б записався б..) Hometask: 1/Answer the questions(відповідайте на запитання : усно впр.4 ст.164 2/ Вивчити слова впр1

  Тема: Kyiv. Grammar revision. Посилання на онлайн урок. Початок14.20  meet.google.com/qwe-cjdn-hvg   St Sophia Cathedral The Golden Gate St. Michael's Zolotovrkhiy Monastery Kyiv Pecherska Lavra St Paul's Cathedral The House with Chimeras St Andrew's Church and Andriyvskiy Uzviz Hometask : Виконайте тест. Тест активний до 14.05 Час виконання 40 хв. -Повторіть зображення визначні х місць Києва  -Важливі моменти з текстів про Kиїв- перлина Києва, Поділ, Майдан Незалежності.  - граматичні часи. - питальні хвостики( question tags). https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7606274

  Тема: Kyiv. Revision. Посилання на онлайн урок. Початок о 14.20 meet.google.com/qwe-cjdn-hvg   Нometask:  1) Ex.1,2 p 156 2)  фото 

  Тема:  Maidan Nezalezhnosty Good afternoon dear students! I hope you are OK today🙂 We are going to talk about Maidan Nezalezhnosty. meet.google.com/mjf-ktjq-qem Open your books on p.153 Write down new words:  1) stands out-займати місце 2) grass covered area-територія, що вкрита травою 3) magnificent-чудовий 4) enter the city-заходити в місто 5) solemn-святковий 6) the Patron Saint-Святий покровитель (захисник) 7) the Conservatoire- Консерваторія 8) entertainment- розвага 9) impressive-вражаючий 10) entertainment-розвага Do exercise 2 page 153-154 Read the magazine article about Maidan Nezalezhnosti in Kyiv.- Прочитайте статтю з журналу про Майдан Незалежності в Києві Match the titles (A-C) with the paragraphs (1-3)- Підберіть заголовки  (A-C)  до кожної частини тексту (1-3) Exercise 3 page 154 Answer the questions- Дайте відповіді на питання Домашнє завдання: 1) Ex.4, 2) вивчити нові слова Пройдіть тест Тест активний до 6.05. до 20.00 Час проходження 15 хв. ...

   Тема: Kyiv. Khreschatyk. Посилання на онлайн урок. Початок об 14.20 meet.google.com/qwe-cjdn-hvg Good morning, dear students!!! I hope you are fine today😊 We are going to talk about Khreshchatyk streeet. Let's practise new words: 1) pavement-тротуар 2) stroll- прогулятись 3) fashionable-модний 4) capital-столиця 5) traffic-рух 6) streams-потічок, джерело 7)swampy-болотистий.  Перегляньте відеоурок та виконайте завдання цього уроку. Now open your copybooks and fill in the gaps with these words(у зошитах письмово вставити ці слова у речення) Доповніть речення словами з рамки: Choose the correct item(виберіть правильний варіант у впр.1 усно)

  Тема: Kyiv. Khreschatyk. Посилання на онлайн урок. Початок об 14.20 meet.google.com/qwe-cjdn-hvg Good morning, dear students!!! I hope you are fine today😊 We are going to talk about Khreshchatyk streeet. Let's practise new words: 1) pavement-тротуар 2) stroll- прогулятись 3) fashionable-модний 4) capital-столиця 5) traffic-рух 6) streams-потічок, джерело 7)swampy-болотистий.  Перегляньте відеоурок та виконайте завдання цього уроку. Let's watch a video lesson and do the tasks ,given below. Hometask: Вивчити слова і фрази цього уроку. Now open your copybooks and fill in the gaps with these words(у зошитах письмово вставити ці слова у речення) Доповніть речення словами з рамки:  Виконайте тест на урок. Добре повторіть текст та лексику з цього тексту. Тест активної до 4.05. Час на виконання 15 хв. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5069001

Тема: Kyiv. Podil. Асинхронно. Good afternoon, dear pupils. We are going to talk about  Podil. First watch a video about this landmark. Write down new words (запишіть нові слова і вивчіть їх напам'ять) 1) merchants-купці  2) trade fairs-ярмарка продажу 3) jewel-перлина 4) occupation- заняття 5) ihabitants- поселенці Now let's read the text and order the paragraphs (A-E)-  Exercise 5 page 148-149 прочитайте текст, поставте абзаци в правильному порядку. The video lesson will help you : Read and match the parts of the sentences-  Exercise 6 page 149 Поєднайте частини речення. Read and choose the correct item to complete the sentences-  Exercise 9 page 150 Homework: Answer the questions-  Exercise 7 page 149 ( письмово) Вивчити виділені слова: Поєднайте переклад з виділеними словами: - спалений - район  - ринок  - зруйнований  - різноманітні товари та продукти  - покупці  - відбудовувати  - заняття  - мешканці  - ремісник...

  Тема: National attractions. Посилання на онлайн урок. Початок о 14.20 meet.google.com/qwe-cjdn-hvg Можна переглянути відеоурок та виконати завдання до цього уроку. Match to make up the name of famous landmarks in Kyiv. Number the pictures Make up the sentences Hometask:  Choose one of the sights in Kyiv , answer the questions and write about it.  Оберіть одне з визначних місць столиці та напишіть про нього відповідаючи на питання нижче.