Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання. Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом gmail наприклад: yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово " детальніше"
19.05 Завдання для 2 класу
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Тема: How long is its tail?
Посилання на онлайн урок. Початок о 9.25
Перегляньте відеоурок та виконайте завдання у підручнику с. 131- 132 та робочому зошиті с.90
1) вивчити нові слова;
2) повторити частини тіла;
3) workbook ( робочий зошит) ex.3 p.90
Запам'ятай!!!
Is- вживаємо коли запитуємо про 1 частину тіла;
Наприклад:
How big is its mouth? - It is ( it's) big. - Наскільки великий його рот?- Він великий.
Are- вживаємо коли говоримо про декілька
частин тіла.
Наприклад:
How long are its ears?- They are long. - Наскільки довгі його вуха. - Вони довгі.
Vocabulary:
Повторити:
1) Head - голова
2) body- тіло
3) еye- око ; eyes- очі;
3) еar- вухо; esrs - вуха;
4) leg- нога;
5) mouth- рот;
6) nose- ніс;
Long- довгий
Short- короткий
Big- великий
Small- маленький
Читання слів, звук ( і:) подовжений.
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Популярні дописи з цього блогу
31.05 Завдання для 2 класу
Тема: Funny birds. Забавні птахи. Асинхронно. 1) Розгляньте частини тіла птахів. 2) Прочитайте опис про цікавих птахів та виконайте завдання. Запишіть число, класна робота. Tuesday, the 31-st of May Classwork 3) ex. 2( вправа 2) Запишіть назви кожної пташки. 4) ex.3 - Запишіть назву птаха, відповідно до опису: ostrich, peacock, kiwi. 5) ex 4. Прочитайте і запишіть : Yes, it has ( так, вона має) АБО No, it hasn't ( ні, вона не має)




Коментарі
Дописати коментар