Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання. Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом gmail наприклад: yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово " детальніше"
30.03 Завдання для 8 класу
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Тема: " Symbols in the U.K."
Посилання на онлайн урок. Початок о 8.30
1. Повторимо матеріал попереднього уроку. Дайте відповіді на такі запитання:
- What flower is the symbol of England?
- What are national English sports?
- What can you tell about kilts?
- What plant is the symbol of Scotland?
- What is the national musical instrument in Scotland?
- What plants are the symbols of Wales?
- What are Welsh people proud of?
- What plant is the symbol of Ireland?
- What people live in England ( Scotland, Wales and Ireland)?
- How do people in the U.K. speak?
Якщо ви легко і швидко відповіли на запитання , значить ви добре засвоїли цей матеріал.
2. Тепер повторюємо вивчені часові форми.
а) Past Simple ( -ed /2 form , did )
b) Present Simple ( 1 form /-s, do/does )
c) Future Simple ( will + 1 form )
d) Present Continuous ( am, are, is + verb + -ing )
e) Past Continuous ( was, were + verb + -ing )
f) Present Perfect ( have/has + 3 form/ -ed )
g) Past Perfect ( had + 3 form/ed )
h) Present Perfect Continuous ( have/has + been + verb +-ing )
3. Завдання - скласти речення в усіх вивчених часах з одним дієсловом. Наприклад:
Дієслово TO SWIM ( swim - swam - swum )
- We swim in the river every summer.
- I swam in the Black Sea last summer.
- We will swim in the swimming pool next week.
- Look, the boys are swimming.
- When I came to the pool, the children were swimming.
- They have already swum 100 metres.
- When I came to the pool, they had already swum 100 metres.
- The children have been swimming for an hour.
4. Рекомендоване домашнє завдання
а) Дати письмові відповіді на питання пункту 1.
б)Вправа 2 на стор. 137 ( прочитати з перекладом, знати нові слова з тексту вправи
c) скласти речення у всіх часових формах, як у пункті 3.
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Популярні дописи з цього блогу
02.04 Завдання для6-В класу
Тема: Getting about city Продовжуємо вивчення теми Київ. 1. Фото 1 завершити речення письмово. 2. Дізнайтеся слова з фото2 , запишіть. 3. Прочитайте визначення та з'єднайте їх зі словами попередньої вправи, запишіть. Ці вправи виконуємо і надсилаємо. Увага!!! Виконані домашні завдання надсилати в кінці тижня за всі уроки разом (за 30.03 , 01.04, 02.04) - до понеділка 04.04) bolshakova_natali@ukr.net
31.01 Завдання для 9 класу
28.04 Завдання для 6-Г класу
Тема: Physical Education lessons are important. Hello everyone! The topic of our lesson is Physical Education lessons are important. Тема уроку - Уроки фізкультури-важливі. At the beginning of the lesson read a small poem- На початку уроку прочитайте вірш Answer the questions- Дайте відповіді на питання усно. 1. Why do we need sport? -I think we need sport because … 2. Do you play any sports? 3. Do you like quiet or noisy games? 4. How often do you play games? 5. Do you watch sports on TV?6. 6. What sports do you like to watch? Do exercise 5 page 177- read the word combinations, translate them and make up sentences with them why children need physical education- Прочитайте і перекладіть словосполучення вправи 5 на сторінці 177. Складіть речення з цими словосполученнями про те, чому дітям потрібні уроки фізкультури. Наприклад: Physical Education , doing sports and playing games improve children's bodies and musculses. Many people like...

Коментарі
Дописати коментар