Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання. Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом gmail наприклад: yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово " детальніше"
20.04 Завдання для 6-Г класу
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Тема: At the Geography lesson
Good morning ..dear pupils!
1.We continue to work with school subjects..Today lets talk about Geography lesson..
2.Open your books on p.171ex.1 ( поєднати слова)1.i..2 f.,3c,4a, 5d,6j,7b,8g,9h,10e...
3.Now..lets do ex.2 p.171 (вставити слова на місце пропусків:1.maps..2.valleys...mountains..seas..rivers..3.continents..4.people..5.weather..6
climate..7..resources..8.coast (берег)
4.Read the texts about the lesson of Geography.. in ex3.p.171
( прочитайте про уроки географії)
Та визначіть, кому належать вирази у впр. 4.
Скорочено записуємо слова, які варто вставити.
Виконані домашні завдання надсилати в кінці тижня за 3 уроки разом (за 19 04, 20.04, 21.04 - до понеділка 26 04) bolshakova_natali@ukr.net
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Популярні дописи з цього блогу
31.05 Завдання для 2 класу
Тема: Funny birds. Забавні птахи. Асинхронно. 1) Розгляньте частини тіла птахів. 2) Прочитайте опис про цікавих птахів та виконайте завдання. Запишіть число, класна робота. Tuesday, the 31-st of May Classwork 3) ex. 2( вправа 2) Запишіть назви кожної пташки. 4) ex.3 - Запишіть назву птаха, відповідно до опису: ostrich, peacock, kiwi. 5) ex 4. Прочитайте і запишіть : Yes, it has ( так, вона має) АБО No, it hasn't ( ні, вона не має)

Коментарі
Дописати коментар