Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання. Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом gmail наприклад: yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово " детальніше"
12.05 Завдання для 9 класу
Тема: Jobs and professions. Modal verbs.
Посилання на онлайн урок. Початок о 12.30
1) Перегляньте відео:
Hometask:
2) Вставте модальні дієслова у речення , в дужках запишіть їх значення (ability, permission...)
3)Запишіть в зошити тестово.
Виберіть у дужках правильний варіант модального дієслова.
1) He … (can’t/couldn’t) open the window as it was stuck.
2) Interpreters … (may/must) translate without dictionaries.
3) … (Can/May) I use me your bike for today?
4) … (May/Could) you give me the recipe for this cake?
5) I hardly ever see Jane, she … (may/might) have moved to Africa.
6) Take an umbrella. It … (may/can) rain.
7) You … (could/should) stop smoking. You know you … (cannot/must not) buy health.
8) You … (may/must) finish the article as soon as possible.
9) Liz doesn’t … (ought to/have to) to keep a diet anymore.
10) Lara … (can/might) get a playstation for her birthday.
11) You … (must not/needn’t) read in the dark.
12) My grandfather is retired, so he … (shouldn’t/doesn’t have to) go to work.
13) The fridge is full, so we … (must not/needn’t) go shopping.
14) Our employees … (can/must) sign this agreement.
Виконані домашні завдання надсилати bolshakova_natali@ukr.net
Популярні дописи з цього блогу
24.09 Завдання для 4 - В класу
Тема: Story time. Revision. 1) Перегляньте відеоурок до 4.52 2) Виконайте електронний тест.Внизу нажміть кнопку FINISH, виберіть зображення телефона, щоб виставилася оцінка і нашліть фото з оцінкою мені.) Тест: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/Math/Time/Telling_the_time_of1121551lr
01.06 Завдання для 6- В класу
THE ANT AND THE GRASSHOPPER. Once upon a time there was a grasshopper, who played the violin. Like all grasshoppers, he loved the summer. He did not work at all but when the sun was hot, he played his violin and sang and danced all day. An ant lived near the grasshopper. She was very different from her neighbour. Did she like music and singing and dancing? No, she did not. The ant worked hard. She worked from morning until night. She picked up food and carried it to her house in the anthill. The grasshopper laughed at her. «You have been working hard for days and days. Why don’t you sing and dance like me?» he said. «The sun is hot. The sky is blue. Don’t work so hard». But the ant said, «After summer comes autumn, and after autumn comes winter. I must work. You must work». The grasshopper did not listen to the ant. He laughed and started to sing and play and dance again. The hot summer passed slowly and then it was autumn. The weather was colder but the grasshopper still played ...
2.06 Завдання для 2 класу
Good morning, dear children! I hope you are OK today🙂🥰 We have the last lesson and are going to talk about summer holidays(ми поговоримо про літні канікули,які до нас приходять) Watch a video and repeat(подивіться відео і повторіть) Now let's sing a song: Have nice holidays!!!🥰😍🙂
Коментарі
Дописати коментар