Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання. Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом gmail наприклад: yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово " детальніше"
21.04 Завдання для 7 класу
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Тема: Ukraine. Grammar practice.
Watch a video lesson(починаючи з 12 сек.правило)
Перегляньте відео з поясненням правила ще раз.
Давай ще раз пригадаємо всі випадки вживання :
1) Щоб підсилити прикметник.
перекладаємо SO- ТАК\ ДУЖЕ\ НАСТІЛЬКИ.
Порівняйте:
She was tired. Вона була стомлена.
She was SO tired. Вона була ТАК стомлена.
2) Щоб підсилити прикметник можна використовувати SO або SO.... THAT
перекладаємо: SO... THAT - ТАК .... ЩО
- She was SO tired THAT she went to bed.
Вона була ТАК\НАСТІЛЬКИ стомлена, ЩО пішла спати.
3)Як сполучник, щоб поєднати ПРИЧИНУ і РЕЗУЛЬТАТ.
Перекладаємо SO - ТОМУ
-She was tired SO she went to bed.
Вона була стомлена, ТОМУ пішла спати.
- There wasn"t enough time, SO i had to take a taxi.
В мене не було часу, ТОМУ я викликала таксі.
4) Щоб почати речення, як слово-зв'язка.
Перекладаємо SO- ОТЖЕ
- So, when do you start your trip?
Отже, коли ти відправляєшся у поїздку?
- So, my friends are preparing some information about these places for you.
Отже, мої друзі підготують інформацію про ці місця для тебе.
Open your copybooks and write the ex.
Ex. 1
Ex. 2 Поствте so або so... that де потрібно.
Будьте уважні! Щоб правильно виконати, перекладіть речення.
Ex. 3
Choose the right variant. Оберіть правильний варіант.
У деяких реченнях може бути 2 варіанти правильні ( either could be used here)
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Популярні дописи з цього блогу
26.11 Завдання для 5 класу
Тема: My day. Grammar: Wh-uestions. Good morning, dear pupils! I hope you are OK🙂 We have got a grammar lesson: Open your workbook on p. 53 and watch a video lesson Пригадаємо вживання запитальних слів: Домашнє завдання: 1) вивчити питальні слова 2) робочий зошит w.b. p.39 ex.4(дати відповіді на запитання:)
22.11 Завлання для 5 класу.
Тема: My favourite ukrainian dish. ( Моя улюблена українська страва). Посилання на онлайн урок. Початок о 13.45 https://meet.google.com/usu-inyb-qxv Домашнє завдання : Ex.3, p.63. ( переказувати) Повторити назви овочів та фруктів: Head of cabbage- головка капусти Some pieces of meat - декілька шматків м'яса Beetroot- буряк Carrot- 🥕 морква Pitatoes - 🥔 картопля Tomatoes- 🍅 помідори Onion- цибуля Spices - спеції Sour cream - сметана To put - покласти To add - додавати to salt- посолити To forget - забувати Ready- готовий
08.10.2021 Завдання для 7-В класу
Тема: Сімейні традиції та звичаї Hello dear pupils! Nice to meet you! Today we are going to read about family traditions. 1. Look at the photo and read the text about family traditions. Answer the questions below. ( Подивіться на фото та прочитайте текст про сімейні традиції. Дайте відповіді на запитання після тексту. Незнайомі словосполучення випишіть та перекладіть скориставшись словником.) 2.Ex.4,p.31 Write a list of family traditions. Use Ex.2b. for help. Напиши список своїх сімейних традицій ( свят), використай вправу 2.b як зразок. 3. Переглянь відео про утворення спеціальних запитань. 4. Виконай вправу з фото нижче. Ex. 2 Обери правильне питальне слово. 5. Ex. 3 Вставити питальне слово самостійно.






Коментарі
Дописати коментар