Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання. Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом gmail наприклад: yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово " детальніше"
20.04 Завдання для 5 класу
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Тема уроку : Британські свята. Хелоуін.
Асинхронно.1. Давайте згадаємо, які свята святкують люди в Британії :
- New Year's Day - Новий рік- Christmas - Різдво- Easter - Пасха- Mother's Day - День матері- St.Valentine's Day - День Святого Валентина- May Day - Травневий День- Halloween - Хелоуін
2. Тепер дайте відповіді на такі запитання ( усно) :
- When do English people celebrate New Year' Day ?- When do they celebrate Christmas?- When do they celebrate Mother's Day?- When do they celebrate Halloween?Для цього треба повторити утворення порядкових числівників. Наприклад: першого січня - on the first of January.
Ще раз перегляньте уважно відео про утворення порядкових числівників :
3. Працюємо з текстом 1 на стор. 172. Працюємо лише з першим текстом " Halloween "
В тексті є декілька незнайомих слів :- lantern - ліхтар- pumpkin - гарбуз- cut out - вирізати- slits - отвори- lighted candle - запалена свічка- knock at the door - стукати у двері- trick or treat - жарт або плата
4. Читаємо і перекладаємо текст " Halloween ".
Перегляньте відеоурок з записом цього тексту. Уважно слухайте читання і переклад диктора, а потім прочитайте і перекладіть текст самостійно.
https://www.youtube.com/watch?v=SQgI6JO67vs - посилання на відео
В кого немає підручника, читайте текст тут :
5.Пригадаємо випадки вживання прийменників in/ on/ at.Запишіть у відповідні колонки дати з таблички.6. Рекомендоване домашнє завдання а) вивчити слова з текстуб) дати відповіді на такі запитання за текстом ( письмово):
- What holidays do people in Britain celebrate?- When do they celebrate Halloween ?- What do boys and girls put on ?- What do they make of a pumpkin?- What do the children do ?- What do people give the children?
https://www.youtube.com/watch?v=SQgI6JO67vs - посилання на відео
5.Пригадаємо випадки вживання прийменників in/ on/ at.
Запишіть у відповідні колонки дати з таблички.
6. Рекомендоване домашнє завдання - Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Популярні дописи з цього блогу
Завдання для 8 класу 13.01
Lesson 2 Тема: The mystery of music. Посилання на он лайн заняття 13.01. Час 11.25. https://meet.google.com/ogp-fkvw-tgw Домашнє завдання: 1) Ex 5 p.91 ( з"єднати, відповідь записати у вигляді тестів + записати переклад кожного словосполучення) + вивчити їх. 2)Ex 8, p. 92 Wrire a short essay on the topic "Music is a part of my world" ( Say what role music plays in your life. What emotions does it arise in you? Do you choose the piece of music to listen to according to your mood? Does your mood change while you are listening to your favourite melodies? + use the phrases from Ex 5, p.91)
22.11 Завдання для 8 класу.
Тема: Taras Shevchenko The topic of the lesson is The greatest Ukrainian writer- We are going to read and discuss some Shevchenko's poems. Перегляньте відеоурок ( з 8 хвилини 24 секунди до 13 хвилини 39 секунди), якщо ви не змогли приєднатися до уроку та виконайте вправи разом із вчителькою Read the text about T. Shevchenko's works. Choose and tick the statements T (True) or F (False) Прочитайте текст та визначте, які з речень правдиві, а які не відповідають змістові прочитаного. Відповіді запишіть у вигляді 1-Т, 2-F... Read the text again and complete the sentences- Письмово доповніть речення


Коментарі
Дописати коментар