Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання. Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом gmail наприклад: yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово " детальніше"
1.04 Завдання для 8 класу
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Тема: Countries, people, lifestyle: the UK.
Запишіть число, класна робота.
Friday, the 1-st of April
Classwork.
1) Спочатку пригадайте загальні поняття про Об'єднане Королівство.
Фото 1. Запишіть у зошитах T/F. Вміти речення перекладати.
2) Перегляньте текст вправи 2 с.135 та заповніть табличку; запишіть назви: столиць/ люди/ мова/ рослина- символ. Запишіть у зошити.
3) Прочитайте, перекладіть текст с. 137.
Пригадайте вживання неозначених займенників.
4) Виконайте наступні вправи , можна записувати лише номер речення та займенник
1.
2.
Прочитайте і перекладіть розповідь.
This is a story about four people: Everybody, Anybody, Somebody and Nobody. There was an important job to be done. So Everybody was sure Somebody that would do it. Anybody could have done it but Nobody did it. Somebody got angry about that because it was everybody’s job. Everybody thought that Anybody could do it. But Nobody realized that Everybody wouldn’t do it. So Everybody blamed Somebody when Nobody did what Anybody could have done…
Виконанні завдання надіслати на електронну пошту:
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Популярні дописи з цього блогу
20.10 Завдання для 5 класу
Тема: What can you do. Grammar: can/ can't. Hello my dear. How are you today? Hope you are ok. 1)Watch a video lesson and do exercises. Перегляньте відео та виконайте вправи за вчителем. Розгляньте табличку вживання розповідних ( +), заперечних (-), та питальних (?) речень з can 2) Hometask/ домашнє завдання. Потренуйтесь виконавши тест: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Can_or_can't/Can-Can't_yu1734202le W.b. p. 25 ex. 1, 2
28.05 Завдання для 8-Г класу
24.02 Завдання для 8 класу
Тема: Leissure time. Good afternoon, dear pupils! I hope you are well !? Today we are going to leran about Teenage Leisure Activities in Great Britain Watch a video lesson Перейдіть за посиланням і перегляньте відеоурок ( перші 26 хвилин), запишіть всі нові слова уроку та виконайте вправи 1 та 2 с.119-120 разом із вчителькою https://www.youtube.com/watch?v=bMDrLhCutEc А зараз перевірте, як ви пам'ятаєте види дозвілля та дієслова, що їх описують, ми їх записували на уроці.( Результат зробите скріншот та надішлете мені) https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_%28ESL%29/Present_Simple/Likes_-_Dislikes_Free_Time_Activities_xm1590776vz Homework 1) вивчіть нові слова, які ви записали з відеоурока 2) Прочитайте види діяльності у вільний час і поєднайте їх з відповідними описами






Коментарі
Дописати коментар