-
Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі  . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання.  Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом  gmail наприклад:  yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово  " детальніше"

7.02 Завдання для 5 Б класу

-

 Тема: Weather. Grammar revision. Extensive reading.

Посилання на онлайн урок. Початок о 13.25 

meet.google.com/qwe-cjdn-hvg 

Уважно перегляньте відео цього уроку .Виконайте вправи 2 і 3 на стор. 116.
Щоб виконати вправу 3, треба згадати всі вивчені часові форми дієслова.

Наприклад, давайте придумаємо речення в усіх вивчених часах з дієсловом  PLAY
1. We PLAY in the yard every day. ( теперішній простий час= Present Simple 1 форма дієслова).

2. He PLAYs in the yard every day. Present Simple.

3. My friends PLAYED snowballs yesterday. ( минулий простий час , 2 форма неправильного дієслова , закінчення -ED правильного дієслова ).

4. I WILL PLAY computer games with my friends tomorrow. ( майбутній простий час , перед дієсловом-присудком ставимо допоміжне дієслово WILL ).

5. Look, the children ARE PLAYING ( теперішній тривалий час, допоміжні дієслова AM,ARE,IS, які ставимо перед дієсловом-присудком з закінченням ING ).

6. We HAVE already PLAYED this game.         ( теперішній доконаний час , утворюється за допомогою допоміжного дієслова HAVE/HAS і 3 форма неправильного дієслова або додаванням закінчення 
-ED до правильного дієслова)



https://www.youtube.com/watch?v=aI9sG3QXhw   це посилання на відео

Домашнє завдання. 

1. Вправа 4 на стор. 116.( спочатку всі дієслова-присудки поставити в минулому неозначеному часі, а потім прочитати і перекласти текст).
2. . Дати письмові відповіді на такі запитання за текстом:

1. What was the weather that day?
2.  What did the fox want?
3. Where did he run?
4. What happened to the fox? ( Що сталось з лисом?)
5. Could the fox get out of the well?
6.  Who came to the well?
7. What did the goat ask the fox?
8.  What did the fox answer?
9. What did the goat do?
10. How did the fox get out of the well?

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

24.09 Завдання для 4 - В класу

-
Зображення
  Тема: Story time. Revision. 1) Перегляньте відеоурок до 4.52 2) Виконайте електронний тест.Внизу нажміть кнопку FINISH, виберіть зображення телефона, щоб виставилася оцінка і нашліть фото з оцінкою мені.) Тест:  https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/Math/Time/Telling_the_time_of1121551lr
Докладніше

01.06 Завдання для 6- В класу

-
  THE ANT AND THE GRASSHOPPER. Once upon a time there was a grasshopper, who played the violin. Like all grasshoppers, he loved the summer. He did not work at all but when the sun was hot, he played his violin and sang and danced all day. An ant lived near the grasshopper. She was very different from her neighbour. Did she like music and singing and dancing? No, she did not. The ant worked hard. She worked from morning until night. She picked up food and carried it to her house in the anthill. The grasshopper laughed at her. «You have been working hard for days and days. Why don’t you sing and dance like me?» he said. «The sun is hot. The sky is blue. Don’t work so hard». But the ant said, «After summer comes autumn, and after autumn comes winter. I must work. You must work». The grasshopper did not listen to the ant. He laughed and started to sing and play and dance again. The hot summer passed slowly and then it was autumn. The weather was colder but the grasshopper still played ...
Докладніше

2.06 Завдання для 2 класу

-
Зображення
  Good morning, dear children! I hope you are OK today🙂🥰 We have the last lesson and are going to talk about summer holidays(ми поговоримо про літні канікули,які до нас приходять) Watch a video and repeat(подивіться відео і повторіть) Now let's sing a song: Have nice holidays!!!🥰😍🙂
Докладніше