Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання. Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом gmail наприклад: yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово " детальніше"
25. 05. Завдання для 8-Г
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Тема Повторення
Готуємося до конртолю письма
Подивіться відео і пригадайте ,як вживати означений артикль the
Виконайте вправу на закріплення
Вправа 1. Поставте необхідний артикль.
1 ___ Andes
2 ___ Crimea
3 ___ Lenin Peak
4 ___ Panama Canal
5 ___ Antarctic Continent
6 ___ Dublin
7 ___ Havana
8 ___ Hudson Bay
9 ___ Gibraltar
10 ___ Everest
11 ___ Sakhalin
12 ___ Kalahari Desert
13 ___ Bahamas
14 ___ Great Bear Lake 15 ___ Persian Gulf
16 ___ Maldives
17 ___ Antilles
18 ___ Bay of Bengal
19 ___ New Zealand
20 ___ Hawaiian Isles
21 ___ Caucasus
22 ___ Arctic Ocean
23 ___ Sahara
24 ___ Central America
25 ___ Asia
26 ___ North Pole
27 ___ Pacific Ocean
28 ___ Corsica
Пригадайте вживання неозначених займенників в англійській мові
Ця табличка вам допоможе
| some — якийсь, дехто | somebody / someone — хтось | something — щось | somewhere — десь, кудись |
| any — який-небудь, якийсь | anybody / anyone — хтось, хто-небудь | anything — щось | anywhere — де-небудь, куди-небудь |
| no — ніякий | nobody / no one — ніхто | nothing — ніщо, нічого | nowhere — ніде, нікуди |
| every — кожний | everybody / everyone — кожний, усі | everything — усе | everywhere — всюди, скрізь |
Виконайте вправу на закріплення
Fill in all the gaps with either ‘somebody, anybody, nobody, something, anything or nothing’.
1. I can hear … at the door.
2 Does … want to go to the cinema.
3 A: What are you doing on Saturday? B: …
4 “Can … tell me the capital of Mongolia?”
5 “Would you like … to eat?”
6 The film was in German so I couldn’t understand … they said.
7 I’m sad because … remembered my birthday.
8 As it’s your birthday you can order … you like from the menu.
9 Oh no! … ’s eaten my chocolate mousse. Swine!
10 Poor thing! We have to do … to help.
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Популярні дописи з цього блогу
Завдання для 8 класу 13.01
Lesson 2 Тема: The mystery of music. Посилання на он лайн заняття 13.01. Час 11.25. https://meet.google.com/ogp-fkvw-tgw Домашнє завдання: 1) Ex 5 p.91 ( з"єднати, відповідь записати у вигляді тестів + записати переклад кожного словосполучення) + вивчити їх. 2)Ex 8, p. 92 Wrire a short essay on the topic "Music is a part of my world" ( Say what role music plays in your life. What emotions does it arise in you? Do you choose the piece of music to listen to according to your mood? Does your mood change while you are listening to your favourite melodies? + use the phrases from Ex 5, p.91)
22.11 Завдання для 8 класу.
Тема: Taras Shevchenko The topic of the lesson is The greatest Ukrainian writer- We are going to read and discuss some Shevchenko's poems. Перегляньте відеоурок ( з 8 хвилини 24 секунди до 13 хвилини 39 секунди), якщо ви не змогли приєднатися до уроку та виконайте вправи разом із вчителькою Read the text about T. Shevchenko's works. Choose and tick the statements T (True) or F (False) Прочитайте текст та визначте, які з речень правдиві, а які не відповідають змістові прочитаного. Відповіді запишіть у вигляді 1-Т, 2-F... Read the text again and complete the sentences- Письмово доповніть речення
Коментарі
Дописати коментар