Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання. Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом gmail наприклад: yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово " детальніше"
15.04 Завдання для 6-В класу
Тема: My timetable
Hello! Today we are going to continue learning about school subjects and timetable.
Домашнє завдання:
Ex.1 p. 163. Запишіть відповіді як у зразку під картинкою.
What school subjects do children have each day of the week?
What school subjects do children have each day of the week?
Look at Polina's timetable. Answer the questions. Дайте відповіді на запитання використовуючи дані з фото нижче.
1. When does Polina's school day begin?
2. What does she do at 12.40 every day?
3. How many days a week does she go to school?
4. How many subjects has she got every day?
5. What subjects does she have on the timetable?
6. How many times a week does she have Ukrainian?
7. How often does she have Art?
Відповідаємо повним реченням!!!
1. When does Polina's school day begin?
2. What does she do at 12.40 every day?
3. How many days a week does she go to school?
4. How many subjects has she got every day?
5. What subjects does she have on the timetable?
6. How many times a week does she have Ukrainian?
7. How often does she have Art?
Виконані домашні завдання надсилати в кінці тижня за 3 уроки разом (за 13.04, 15.04,16.04 - до понеділка 19 04) bolshakova_natali@ukr.net
Популярні дописи з цього блогу
21.10 Завдання для 4 класу
Тема: We live in the city. Hello my dear. How are you today? Hope you are ok.,😉 1)Watch a video lesson and do exercises. Перегляньте відеоурок до 5.05 хв. та виконайте впр.2 с.30 після перегляду самостійно. Hometask/ домашнє завдання: 2) - Запишіть у словнички та вивчіть нові слова з тексту. - ex.1 p.30 читати, перекладати.
22.05 Завдання для 8-Г класу
Урок позакласного читання Прочитайте текст і виконайте завдання після тексту Reading The Fire on the Hill Long, long ago there was a lake of cold water in Kenya. Many animals came at night to the lake to drink some water. But people never came to the lake at night: the animals could kill and eat them. Now, a rich man who had a beautiful daughter once said: „The young man, who will go to the lake in the evening and stay in the cold water till morning, will have my daughter for his wife.” There lived a poor young man who loved the rich man’s daughter very much. He said to his mother, „I shall try to stay all night in the lake and then marry my dear girl”. „No, no”, the mother said, „you are my only son!”. The water in the lake is very cold, and the animals will eat you up. Don’t go there!” She cried and cried, but her son said: „Mother, don’t cry, I must try. I love her so much!” So the young man went to the girl’s father. He told him that he wanted to go to the la...
12.11 Завдання для 5 класу
Тема: Приготування їжі. Злічуванні/ незлічуванні іменники. Посилання на онлайн урок https://meet.google.com/usu-inyb-qxv To wash- мити To peel - чистити To slice - нарізати скибочками To grill - смажити на грилі To mix - перемішувати To pour- наливати To chop- дрібно нарізати To decorate - прикрашати To bake - пекти To boil - варити/ кип'ятити To mash - м'яти To fry - смажити How many - скільки ( для злічуваних іменників) How much - скільки ( для незлічуваних іменників) Домашнє завдання : 1) Ex 1. p.57 записати слова у словник та вивчити їх 2) Ex.3 p.57-58 дочитати, перекласти текст 3) Ex . 4.p.58 письмово
Коментарі
Дописати коментар