Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання. Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом gmail наприклад: yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово " детальніше"
06.04 Завдання для 7-Б класу
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Тема: Позашкільні види діяльності
Посилання на GoogleMeet буде перед уроком у вайбер групі.
Початок о 8.30. Не запізнюємось.
Сьогодні ми розпочинаємо вивчення нової теми.
1. Впр.1 ст.162 Перегляньте відеозапис з вимовою нової лексики.2.Впр.3 ст 163-164 Прочитайте інформацію про гуртки та підберіть гурток до кожної стрічки. Запишіть.
Зразок: If you just want to do some exercise after school, you may join the ( назва гуртка)
3. Впр. 4 ст 164 Дати відповіді у вигляді тестів. ( 1А. 2В)
4. Впр.5 ст 164. Вставьте словосполучення з таблички, щоб завершити речення ( письмово).
5. Складіть 5 речень з таблички нижче
Наприклад: I'm fond of singing so I've joined a school choir.
Домашнє завдання:
1) Вправа 3,4 с.163-164, і речення з фото.
Виконані домашні завдання надсилати в кінці тижня за всі уроки разом (за 06.04, 08.04, 09.04) - до понеділка 12.04) bolshakova_natali@ukr.net
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Популярні дописи з цього блогу
07.10 Завдання для 5-Б класу
Тема: My things. Hello my dear! Hope you are well today. 1) First of all let's remember there is/ there are. Do the test. Виконайте тест. https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/There_is_-_there_are/House_furniture_mq1245469og Давайте пригадаємо вживання have got ( 've got) та has got ( ' s got) Перегляньте відео. 3 ) Vocabulary. Повторимо лексику. 4) Hometask/ домашнє завдання: W.b.p.20 ( великий робочий зошит) Ex. 1 Match the words in the box to the photos. Поєднай слова з картинками. Ex.2 Read the descriptions. What type if the room do the students describe? Прочитайте, перекладіть, визначить тип кімнати. Ex. 3 Read the descriptions in ex.2 again. Complete the table. Прочитай впр.2 знову та заверш таблицю словами, що описують кожну кімнату. Ex.4 Read the description again. Complete the sentences. Заверши речення відповідно до тексту впр.2
15.11 Завдання для 5- Б класу
Тема: Приготування їжі. Особливий день. Посилання на онлайн урок. Початок о 13.45 https://meet.google.com/usu-inyb-qxv . Перегляньте відео про минулий простий час ( Past Simple) Hometask: Ex. 7, p. 59 Напишіть, що ви приготували в особливий день у вашій сім'ї. Використайте вправу 3 на ст. 57-58, як зразок. Починайте розповідь як вказано у підручнику.
Шановні учні!
Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання. Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом gmail наприклад: yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово " детальніше"

Коментарі
Дописати коментар