-
Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі  . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання.  Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом  gmail наприклад:  yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово  " детальніше"

Завдання для 9 класу 20.01

-
Lesson 5 
 Тема:  Science.  Is life possible without computers?
1.Ex 2 р. 103. (слова знадобляться для визначення переваг і недоліків використання комп'ютерів і телефонів ).Прочитайте і вивчіть ці вирази з вправи . 
2 Cкласти 4 речення з цими виразами. Наприклад: I can find a lot of different information working with my computer.

3. Виконуємо вправу 3. на стор. 103 - 104 Вставляєте слова з вправи 2. Наприклад: I love making CHAT friends around the world (тестово) не все переписувати, а лише № речення і слово.


4. Тепер повторюємо утворення і використання пасивного стану дієслова в англійській мові. Сьогодні повторимо Simple Passive. Щоб повторити цей матеріал, перегляньте наступне відео.
Або  підручник 240- 242





5. Тепер потренуємося переводити речення з активного стану в пасивний. Наприклад , складемо таке речення:
 а) O . G. Bell invented the telephone i 1876. Ми бачимо, що це речення стоїть в активному стані ( Бел сам винайшов телефон ) Перетворюємо його на пасив. Пам'ятаємо, що минулий простий пасив утворюється з допоміжних дієслів WAS , WERE + 3 форма основного дієслова ( неправильного ) або додаванням закінчення -ED до правильного дієслова. Записуємо це речення в пасиві: The telephone WAS INVENTED by O.G.Bell in 1876.
б)  People use computers very often nowadays ( active )  -  Computers ARE USED by people  very often nowadays ( passive ).


6. Скласти по одному реченні в теперішньому, минулому і майбутньому простих часах в активному стані і перевести їх в пасивний стан. ( всього 6 речень).


Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

24.09 Завдання для 4 - В класу

-
Зображення
  Тема: Story time. Revision. 1) Перегляньте відеоурок до 4.52 2) Виконайте електронний тест.Внизу нажміть кнопку FINISH, виберіть зображення телефона, щоб виставилася оцінка і нашліть фото з оцінкою мені.) Тест:  https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/Math/Time/Telling_the_time_of1121551lr
Докладніше

01.06 Завдання для 6- В класу

-
  THE ANT AND THE GRASSHOPPER. Once upon a time there was a grasshopper, who played the violin. Like all grasshoppers, he loved the summer. He did not work at all but when the sun was hot, he played his violin and sang and danced all day. An ant lived near the grasshopper. She was very different from her neighbour. Did she like music and singing and dancing? No, she did not. The ant worked hard. She worked from morning until night. She picked up food and carried it to her house in the anthill. The grasshopper laughed at her. «You have been working hard for days and days. Why don’t you sing and dance like me?» he said. «The sun is hot. The sky is blue. Don’t work so hard». But the ant said, «After summer comes autumn, and after autumn comes winter. I must work. You must work». The grasshopper did not listen to the ant. He laughed and started to sing and play and dance again. The hot summer passed slowly and then it was autumn. The weather was colder but the grasshopper still played ...
Докладніше

2.06 Завдання для 2 класу

-
Зображення
  Good morning, dear children! I hope you are OK today🙂🥰 We have the last lesson and are going to talk about summer holidays(ми поговоримо про літні канікули,які до нас приходять) Watch a video and repeat(подивіться відео і повторіть) Now let's sing a song: Have nice holidays!!!🥰😍🙂
Докладніше