Шановні учні! Працюємо за вашим розкладом. Розклад он лайн уроків та час розміщенні на блозі . На блозі є посилання на кожен он лайн урок та домашні завдання. Шановні учні! Запам"ятайте! Щоб приєднатися до відеоуроку потрібно, щоб у вас була електронна скринька ( пошта) зі словом gmail наприклад: yourname@gmail. com Щоб проглянути усю сторінку внизу натисніть слово " детальніше"
Завдання для 9 класу 13.01
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Lesson2
Тема: Technology affects our life
1/ Read the definitions and match them to the words from the Ex 5 p. 95/ Write the words in correct order.
( Прочитай визначення до слів вправи 5, запиши їх у правильному подядку)
Example: 1 to invent
2 ...
- to originate or create something new
- to modify something so as to serve a different function
- having to do with machinery, without electricity
- to drive or push by applying power
- a new process, machine, improvement, etc.,that did not exist previously
- any means by which someone travels ; a means of transport
- the branch of knowledge that deals with the creation and use of technical means
- to convert smth back; to produce or modify the sound
- | to take out a patent on smth
- special sound / vibrant sign
- a darkened boxlike device where images of objects are received through slots
- find, gain sight or knowledge of something previously unseen or unknown
- which one using electric or electronic means
- influence of light, natural or artificial
- a person who repairs machinery, motors, etc.
- a person who invents some new process, appliance, machines
- to move forward; to improve
- to have need of smth
- the influence of electricity
2/ Ex 6 p.96 ( відповіді тестово; 1- telephone...)
3/ Ex 9. p 96 - прочитати, перекласти, вставити слова ( письмово). На наступній он лайн зустрічі трохи попрацюємо з цим текстом, тому потрібно орієнтуватися у лексиці.
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Популярні дописи з цього блогу
21.10 Завдання для 4 класу
Тема: We live in the city. Hello my dear. How are you today? Hope you are ok.,😉 1)Watch a video lesson and do exercises. Перегляньте відеоурок до 5.05 хв. та виконайте впр.2 с.30 після перегляду самостійно. Hometask/ домашнє завдання: 2) - Запишіть у словнички та вивчіть нові слова з тексту. - ex.1 p.30 читати, перекладати.
22.05 Завдання для 8-Г класу
Урок позакласного читання Прочитайте текст і виконайте завдання після тексту Reading The Fire on the Hill Long, long ago there was a lake of cold water in Kenya. Many animals came at night to the lake to drink some water. But people never came to the lake at night: the animals could kill and eat them. Now, a rich man who had a beautiful daughter once said: „The young man, who will go to the lake in the evening and stay in the cold water till morning, will have my daughter for his wife.” There lived a poor young man who loved the rich man’s daughter very much. He said to his mother, „I shall try to stay all night in the lake and then marry my dear girl”. „No, no”, the mother said, „you are my only son!”. The water in the lake is very cold, and the animals will eat you up. Don’t go there!” She cried and cried, but her son said: „Mother, don’t cry, I must try. I love her so much!” So the young man went to the girl’s father. He told him that he wanted to go to the la...
12.11 Завдання для 5 класу
Тема: Приготування їжі. Злічуванні/ незлічуванні іменники. Посилання на онлайн урок https://meet.google.com/usu-inyb-qxv To wash- мити To peel - чистити To slice - нарізати скибочками To grill - смажити на грилі To mix - перемішувати To pour- наливати To chop- дрібно нарізати To decorate - прикрашати To bake - пекти To boil - варити/ кип'ятити To mash - м'яти To fry - смажити How many - скільки ( для злічуваних іменників) How much - скільки ( для незлічуваних іменників) Домашнє завдання : 1) Ex 1. p.57 записати слова у словник та вивчити їх 2) Ex.3 p.57-58 дочитати, перекласти текст 3) Ex . 4.p.58 письмово
Коментарі
Дописати коментар